Τετάρτη, 27 Μαρτίου 2013

ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ-ΤΡΟΧΑΙΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Την Τροχαία Θεσσαλονίκης φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας, προκειμένου να γνωρίσουν οι μαθητές/τριές μας τους κανόνες της οδικής ασφάλειας, από τους πλέον αρμόδιους.

Στην αίθουσα εκδηλώσεων  δύο τροχονόμοι,  ο κ. Κοσμίδης και ο κ. Ψούνης (πατέρας μαθητή μας), με αποτελεσματικό τρόπο, παρουσίασαν σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου τους κανόνες της οδικής ασφάλειας. Προβλήθηκαν, επίσης, αρκετά διασαφηνιστικά spots με το συγκεκριμένο θέμα. Στη συζήτηση που ακολουθούσε τις παρουσιάσεις λύθηκαν απορίες και αναπτύχθηκε προβληματισμός εκ μέρους των παιδιών.

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την Τροχαία Θεσσαλονίκης για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμά μας.


Δωρεά

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την οικογένεια Μητράκου για τη δωρεά καινούριου υδραυλικού υλικού (βρύσες) αποδεικνύοντας με πράξεις την ευαισθησία της και το αίσθημα κοινωνικής της αλληλεγγύης.

 Με αυτόν τον τρόπο αντικαταστάθηκαν όλες οι παλιές, χαλασμένες και μη λειτουργικές βρύσες των τουαλετών. Ευχόμαστε αυτή η παρέμβαση να αποτελεσει την αρχή της ανακαίνισης των τουαλετών του σχολείου, για την οποία υπάρχει, ήδη, αίτημά μας στις αρμόδιες υπηρεσίες του δήμου μας.

ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

Την Τρίτη 26 Μαρτίου οι μαθητές/τριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το μυθιστόρημα "ΧΩΡΙΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ" του Έκτορα Μαλό σε θεατρική διασκευή. Η θεατρική παράσταση παρουσιάστηκε με πρωτότυπο τρόπο μέσα στις αίθουσες, δίχως οικονομική επιβάρυνση, από ηθοποιούς του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος.

Η θεατρική παράσταση ήταν εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΘΒΕ ενταγμένο στο πλαίσιο του εορτασμού για τη συμπλήρωση 20 χρόνων από την καθιέρωση της Παγκόσμιας Διεθνούς Ημέρας Αφιερωμένης στην Οικογένεια, το θεμελιώδες κύτταρο της κοινωνίας.

Λίγα λόγια για το έργο:
Ο μικρός Ρεμί, ορφανός από μητέρα και πατέρα, γνωρίζει από μωρό ακόμη την υιοθεσία. Σε όλη τη διάρκεια του έργου, ο Ρεμί συναντά πολλούς ανθρώπους μέχρι να φτάσει στην εφηβεία, που ο καθένας με το δικό του τρόπο θα παίξει το ρόλο των γονιών του. Όμως οι πραγματικοί του γονείς υπάρχουν; Θα τους συναντήσει ποτέ; Και όταν αυτό συμβεί κάποια στιγμή, θα τον αναγνωρίσουν ως παιδί τους;

Συντελεστές:
Διασκευή-σκηνοθεσία: Νίκος Βουδούρης,  Βοηθός σκηνοθέτη: Νάντια Δαλκυριάδου, Οργάνωση παραγωγής: Κωνσταντίνα Ματζίρη
Έπαιξαν οι ηθοποιοί: Παντελής Καλπάκογλου, Ήριννα Κεραμίδα, Κατερίνα Λύκου, Δέσποινα Σαρόγλου.

Ευχαριστούμε το ΚΘΒΕ για την παρέμβασή του στο σχολείο μας. Περιττό να αναφέρουμε ότι οι εντυπώσεις των μικρών θεατών μας ήταν θαυμάσιες.

 

Τρίτη, 26 Μαρτίου 2013

5ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής - Προσυνέδριο Δυτικής Θεσσαλονίκης


Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στο Προσυνέδριο Δυτικής Θεσσαλονίκης του 5ου Μαθητικού Συνεδρίου Πληροφορικής με έξι εργασίες. Έξι ομάδες μαθητών μας, τα παιδιά σας, εργάστηκαν σκληρά και μεθοδικά, συνεργάστηκαν και κατέγραψαν με εντολές προγραμματισμού ό,τι φαντάστηκαν, δημιουργώντας δύο προγράμματα σε γλώσσα Scratch και τέσσερα σε Kodu. Εκτός από τον προγραμματισμό του παιχνιδιού κάθε ομάδα έγραψε μια περίληψη του έργου, δημιούργησε μια παρουσίαση που θα προβληθεί στο Προσυνέδριο και μια εισήγηση 4-6 σελίδων. Σύμφωνα με το πρόγραμμα οι εργασίες του σχολείου μας θα παρουσιαστούν την Τετάρτη 3-4-2013. Κάθε χρόνο η επιστημονική επιτροπή του συνεδρίου επιλεγεί κάποιες από τις εργασίες για να παρουσιαστούν και στις εργασίες του Συνεδρίου στο ΝΟΗΣΙΣ.

Οι εργασίες του Προσυνεδρίου θα μεταδοθούν ζωντανά μέσω διαδικτύου. Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στο δελτίο τύπου που ακολουθεί και στην ιστοσελίδα του συνεδρίου http://www.math-syn-pli.gr/

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Διήμερο Μαθητικό Προσυνέδριο Πληροφορικής Δυτικής Θεσσαλονίκης
Σας γνωρίζουμε ότι το 5ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής θα πραγματοποιηθεί στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας – Αμφιθέατρο ΝΟΗΣΙΣ «Ν. Οικονόμου» (6ο χλμ. Θεσσαλονίκης-Θέρμης την Τετάρτη 24 και Πέμπτη 25 Απριλίου 2013.
Το Προσυνέδριο των Διευθύνσεων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης θα πραγματοποιηθεί σε δύο ημέρες την Τετάρτη 3 και την Πέμπτη 4 Απριλίου 2013 στο Πολιτιστικό Κέντρο του Δήμου Κορδελιού-Ευόσμου (Μ. Αλεξάνδρου 57, 56224 Εύοσμος) και ώρα έναρξης 09:00 π.μ. Κατά τη διάρκεια του Διήμερου Προσυνεδρίου, θα παρουσιαστούν 87 πρωτότυπες εργασίες από μαθητές των σχολείων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης (45 από τη Β/θμια και 42 από την Α/θμια) τις οποίες θα παρακολουθήσουν 800 μαθητές ως σύνεδροι.
Σκοποί του Συνεδρίου και των Προσυνεδριακών εκδηλώσεων είναι:
  • Η ενθάρρυνση των μαθητών ώστε να ασχοληθούν με μία εργασία με - όσο το δυνατόν - επιστημονική προσέγγιση.
  • Η ενίσχυση των προσπαθειών διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων.
  • Η απόκτηση εμπειριών στις διαδικασίες συμμετοχής σε ένα συνέδριο που θα διεξαχθεί σ’ ένα περιβάλλον υψηλού επιπέδου.
  • Η βιωματική εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην πράξη.
  • Η απόκτηση δεξιοτήτων μέσω της εκπαιδευτικής αξιοποίησης των Τ.Π.Ε.
  • Η δημιουργία παραδειγμάτων και καλών πρακτικών για τις επερχόμενες σχολικές χρονιές (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)
  • Η εξοικείωση των μαθητών σε ψηφιακές τεχνολογίες που διευκολύνουν τη δημιουργία ερευνητικών διαθεματικών εργασιών.
ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ
ΤΟΥ ΔΙΗΜΕΡΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΥΝΕΔΡΙΟΥ
ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ






Τρίτη, 19 Μαρτίου 2013


Formidable 1
Unité 4  une journée au Parc Astérix
Page 28
français
prononciation
ελληνικά
Dialogue 1
Une journée

Μια μέρα
au
au=ο
στο
Le parc

Το  πάρκο
Regarde

Κοίτα
Avec

Με / μαζί
Son frère

Ο αδελφός του
étudiant

Φοιτητής
Brun
un=εν
Μελαχρινός
Grand

Ψηλός
Beau
eau=ο
ωραίος
Dialogue 2
Tu viens (v. venir)[1]

Έρχεσαι (ρ. Έρχομαι)
Souvent
en=αν
Συχνά
Ici

Εδώ
Nous venons (v. venir)

Ερχόμαστε
assez

Αρκετά
aussi
au=ο
Επίσης
Mon frère

Ο αδελφός μου

Εκεί
Ma grand-mère

Η γιαγιά μου
Ta grand-mère

Η γιαγιά σου
Elle aime (v. aimer)
ai=ε
Της  αρέσει / αγαπάει
C’est chouette

Καταπληκτικά
Elle adore (v. adorer)

Λατρεύει
L’attraction
ction=ξιον
Ατραξιον[2]
mais

Αλλά
Elle n’aime pas (v. aimer)

Δεν της αρέσει
Les montagnes russes
gn=νι
Τρενάκι λούνα παρκ[3]
Moi non plus
οi=ουα
Ούτε εμένα
C’est effrayant
ay=εΪ
Είναι τρομακτικό



Page 29
français
prononciation
ελληνικά
La famille = η οικογένεια
Le grand-père

Ο παππούς
La  grand-mère

Η γιαγιά
le père

Ο πατέρας
La mère

Η μητέρα
Les grands-parents
en=αν
Οι παππούδες
Les parents
en=αν
Οι γονείς
Le frère

Ο αδελφός
La sœur
œu=ε
Η αδελφή
Le fils
φις
Ο γιος
La fille
Ill=ιγ
Η κόρη
L’oncle

Ο θείος
La tante

Η θεία
Le cousin
In=εν
Ο ξάδελφος
La cousine

Η ξαδέλφη

Page 31
français
prononciation
ελληνικά
Le portrait physique =εξωτερική εμφάνιση
Garçon
fille

αγόρι
κορίτσι
brun
brune
un=εν
μελαχρινός
Μελαχρινή
blond
blonde

ξανθός
ξανθή
grand
grande

ψηλός
ψηλή
petit
petite

κοντός
κοντή
beau
belle
eau=ο
ωραίος
Ωραία
Le caractère = ο χαρακτήρας
sympa
sympa
ym=εν
συμπαθητικός
συμπαθητική
formidable
formidable

καταπληκτικός
καταπληκτική
sportif
sportive

αθλητικός
αθλητική



[1] V. = verbe = ρήμα
[2] Ατραξιόν = πόλος έλξης του ενδιαφέροντος, οτιδήποτε μπορεί να τραβήξει το ενδιαφέρον κάποιου
[3] Ρόλλερ κοστερ -rollercoaster